项目简介
一、项目简介
全国研究生暑期学校是教育部研究生教育创新计划项目的重要组成部分，为教育部和国家自然科学基金委员
会共同主办。是利用暑期，在某学科领域内，面向全国招收在学研究生和少量的青年教师作为学员；聘请海内外
学术水平高、教学经验丰富的知名专家、学者担任主讲教师，开设若干门基础课程、选修课程和前沿学术报告，
介绍本学科领域的学术发展动态和最新研究成果。
2008年全国研究生暑期学校（护理学）是由北京协和医学院承办，北京协和医学院护理学院具体负责项目
的组织实施工作。
本次暑期学校的开办，是加强护理专业研究生创新能力培养、提高研究生培养质量的重要措施。北京协和
医学院护理学院将本着“求实、创新、惠众、博精”的办学宗旨，认真做好相关工作。
二、历史沿革（来源：中国研究生教育创新网）
1984年，由数学大师陈省身先生倡导，在北京大学举办了首期“数学研究生暑期教学中心”，聘请国内外的
知名数学家为中国研究生开设基础课程和前沿讲座。“数学研究生暑期教学中心”得到了教育部的重视和支持，
于1984-1994年，在不同的高校连续举办“数学研究生暑期教学中心”，成为全国研究生暑期学校的前身。
1994年，教育部与国家自然科学基金委员会员会合作，将“数学研究生暑期教学中心”更名为“数学研究
生暑期学校”，决定在今后一个较长的时间内，共同主办。1995年，教育部、国家自然科学基金委员会在武汉大
学共同举办了第一届全国数学研究生暑期学校，自此，“暑期学校”这一名称延续至今。
1997年，原教育部研究生工作办公室与国家自然科学基金委员会计划局签订了《关于在物理、化学等基础
学科共同举办研究生暑期学校的协议书》，肯定了全国研究生暑期学校的办学模式，决定加强合作，在物理学、
化学、生命科学、环境科学等学科共同举办全国研究生暑期学校。《协议书》将暑期学校的办学扩展到数学以外
的有关基础学科，对我国基础学科研究生教育的教学水平和科研水平起到了很好的促进作用。
从2003年起，全国研究生暑期学校项目被列入教育部研究生教育创新计划，成为研究生教育创新计划的重要
组成部分。同时，暑期学校的办学规模和学科覆盖面也进一步扩大，2005年，首次安排举办了教育学、新闻学等
人文、社会科学的全国研究生暑期学校。暑期学校项目品牌已逐渐深入人心，成为我国引进国外智力、立足国内
、培养高层次人才的重要举措之一。
截至到2006年，共举办全国研究生暑期学校64届，参加暑期学校学习的研究生1万余人次；授课教师总数
1500余人次，其中境外教师400余人次；在暑期学校开设的课程或讲座共计1500余门次。
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